Comment travailler la comédie en action ? Pari réussi ! En deux semaines de travail personnel, les élèves de seconde A et B ont relevé le défi : apprendre, au choix, une scène de La Farce de Maître Pathelin, Dom Juan ou L’Ecole des femmes de Molière.
Chaque groupe de comédiens était dirigé par un élève-metteur en scène, en charge des costumes, de l’apprentissage du texte, de l’interprétation et des déplacements des personnages. Les coups de bâton retentissent dans la salle d’étude du primaire transformée en théâtre le temps de quelques heures. Silence ! Les élèves en costumes essaient d’habiter leur personnage, de vaincre leur timidité et leur nervosité. Faire rire le public sans rire soi-même, parler fort, rester concentré. De belles révélations ! Quand un Dom Juan à la sauce sénégalaise côtoie un homme-mouton plus vrai que nature… Une autre façon de travailler qui fut visiblement très appréciée.
Bravo aux deux classes pour leur investissement dans ce travail.
EXTRAITS VIDEO :
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